SITEM surge como alternativa; acusan saqueo en fondo de retiro de maestros

Nuevo sistema de ahorro impulsado por SITEM gana terreno entre docentes, mientras denuncian presuntos saqueos históricos en el SARTET y desgaste en dirigencia sindical.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– El Sindicato Independiente de los Trabajadores de México (SITEM) se perfila como una nueva alternativa de ahorro para el retiro de los maestros en Tamaulipas, en medio de señalamientos por presuntos saqueos al sistema tradicional del SARTET.

Miguel Ángel Tovar Tapia, presidente de la sociedad estatal de maestros y padres de familia, aseguró que el nuevo esquema impulsado por el SITEM representa una opción atractiva para el magisterio, particularmente para quienes han manifestado inconformidad con el manejo histórico de los fondos.

Destacó que este nuevo sistema cuenta con la confianza del gobierno estatal, lo que fortalece su viabilidad como mecanismo de ahorro y acceso a beneficios financieros.

“El magisterio está cansado de irregularidades y busca alternativas confiables para su retiro”, expresó.

Tovar Tapia lanzó críticas directas a la dirigencia de la Sección 30 del SNTE, encabezada por Arnulfo Rodríguez Treviño, señalando prácticas que, dijo, han generado desgaste y desconfianza entre los docentes.

Asimismo, advirtió sobre la necesidad de evitar la polarización interna en el gremio y llamó a construir acuerdos que permitan renovar liderazgos y fortalecer la representación sindical.

Consideró que las nuevas generaciones de maestros demandan transparencia, mientras que algunos liderazgos aún dependen del respaldo de sectores jubilados, en ocasiones influenciado por intereses particulares.

En este contexto, el SITEM ha avanzado en la formalización de su esquema financiero, luego de firmar un convenio con el Instituto de Previsión y Seguridad Social del Estado de Tamaulipas (IPSSET) para la creación de un Fondo de Ahorro dirigido a trabajadores de la educación afiliados.

Este fondo permitirá el acceso a préstamos y productos financieros, con el objetivo de fortalecer el patrimonio de los docentes a partir de sus aportaciones.

Finalmente, Tovar Tapia sostuvo que el momento actual exige “dar vuelta a la página” y reconstruir la confianza en los sistemas de ahorro del magisterio, priorizando transparencia y beneficios reales para los trabajadores de la educación.