
La consulta nacional sobre la USICAMM ya concluyó y sus resultados darán paso al proceso para sustituir el actual sistema de carrera docente.
Ciudad Victoria.- En aproximadamente mes y medio se conocerán los resultados de la consulta nacional realizada entre más de un millón de maestros para definir el futuro de la USICAMM, informó el secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García.
El funcionario destacó que en Tamaulipas la participación del magisterio fue “muy nutrida”, por lo que ahora corresponde esperar las conclusiones que emita la Federación.
Los resultados servirán para establecer las bases de la transformación del sistema que actualmente regula el ingreso, la promoción y el reconocimiento de las maestras y los maestros.
Valdez García explicó que también serán consideradas las propuestas planteadas por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, cuya dirigencia nacional ya fijó una postura sobre el proceso.
La publicación de los resultados abrirá una nueva etapa, pues a partir de ese momento comenzará el procedimiento legal y administrativo para avanzar en la desaparición de la USICAMM y definir el mecanismo que habrá de sustituirla.
El secretario de Educación señaló que el Gobierno de Tamaulipas permanecerá atento a las determinaciones federales, con la expectativa de que las nuevas reglas respondan a las necesidades reales del magisterio.
Sin embargo, la consulta también generó críticas entre algunos docentes.
A través de redes sociales, maestros cuestionaron que el ejercicio estuviera dirigido únicamente a quienes se encuentran en funciones, dejando fuera a jubilados y cesados.
También señalaron que algunas preguntas fueron demasiado cerradas y reclamaron que no se incluyeran elementos como los cursos extracurriculares dentro de los criterios para valorar la trayectoria de los trabajadores de la educación.
Será en las próximas semanas cuando se conozca el resultado de la consulta y, con ello, las primeras definiciones sobre las nuevas reglas que sustituirán a la USICAMM.



