El programa ABC de las Emociones comenzará la próxima semana en secundarias y bachilleratos de Tamaulipas, con tres horas semanales dedicadas al manejo de las emociones.
Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Un total de 12 mil docentes de secundaria y educación media superior en Tamaulipas serán capacitados a partir de la próxima semana para implementar el programa ABC de las Emociones, enfocado en fortalecer la salud socioemocional de adolescentes y jóvenes.
El secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, informó que la capacitación contempla prácticamente a todos los maestros que atienden estos niveles educativos, con especial atención en estudiantes de tercer grado de secundaria y educación media superior.
“Ya va a empezar la siguiente semana la capacitación de los docentes; se van a capacitar prácticamente todos los de media superior y secundaria, hablamos de 12 mil maestros”, señaló.
Explicó que el programa contempla tres horas semanales de trabajo con los estudiantes, destinadas exclusivamente al reconocimiento y manejo de las emociones.
La estrategia busca que las escuelas atiendan a los adolescentes no solamente desde el ámbito académico, sino también desde su desarrollo humano y emocional, con el propósito de contribuir a prevenir situaciones como conflictos entre estudiantes, ansiedad, estrés y depresión juvenil.
Valdez García señaló que el ABC de las Emociones es una estrategia impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum para reforzar la atención de la salud mental dentro de las escuelas.
“Es un programa que lanza la presidenta Claudia Sheinbaum, puesto que el problema socioemocional en las escuelas es un tema que no debemos dejar de atender; busca reforzar la salud mental”, precisó.
La Secretaría de Educación de Tamaulipas coordinará la implementación de esta estrategia, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Entre las acciones contempladas se encuentra la distribución de guías para el cuidado de la salud mental, actividades directamente en las aulas y asambleas informativas dirigidas a padres de familia y cuidadores.
Con ello, la autoridad educativa busca involucrar a docentes, estudiantes y familias en un esquema de acompañamiento que permita atender de manera integral las necesidades socioemocionales de los adolescentes y jóvenes durante el próximo ciclo escolar.
