Denuncian sanciones y presiones contra alumnos en secundaria

Denuncian presuntas represalias y sanciones indebidas contra estudiantes de la Escuela Secundaria General Número 8, luego de presentar un sketch escolar previamente autorizado por una maestra

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Mamás y padres de familia de la Escuela Secundaria General Número 8 denunciaron presuntas represalias y presión emocional contra varios estudiantes, tras la representación de un sketch realizado como parte de una actividad escolar en la materia de Artes.

De acuerdo con el testimonio de una madre de familia, el trabajo fue elaborado en equipo por los alumnos y previamente aprobado y calificado por la maestra encargada de la asignatura.

Posteriormente, los estudiantes representaron el sketch durante el horario de clases; sin embargo, una docente consideró que el contenido hacía referencia a su persona y manifestó sentirse ofendida.

Alumnos fueron enviados a orientación y dirección

Según la versión de familiares de los estudiantes, la maestra cuestionó directamente a los menores y los envió al área de orientación, para después canalizarlos a dirección.

Además, señalaron que se les informó sobre una posible reducción de 10 puntos en la materia de Valores, al considerar que la representación constituía una falta de respeto hacia personal docente.

“Los niños estaban llorando porque pensaron que hicieron algo malo. Algunos nunca habían tenido un llamado de atención”, relató una de las madres involucradas.

Dirección defendió sanciones y restricciones

El conflicto escaló durante el festejo escolar del viernes, cuando, según la denuncia, a una de las alumnas involucradas no se le permitió permanecer con sus compañeros y fue enviada nuevamente al área de orientación.

La madre de la menor a quién no se le permitió integrarse a los festejos del día del estudiante acudió a dialogar con la directora del plantel, donde ya se encontraban familiares de otros estudiantes involucrados.

Durante la reunión, la directora sostuvo que no permitiría burlas hacia docentes dentro de la institución.

Sin embargo, la alumna identificada como autora del guion explicó que el sketch no hacía referencia a ninguna persona en específico y que únicamente buscaba ser una actividad humorística.

Cuestionan falta de protocolo y comunicación con padres

Uno de los padres también cuestionó que no se les notificara de inmediato sobre la situación y señalaron que los menores fueron interrogados antes de convocar a las familias.

Además, consideraron que la maestra que se sintió ofendida y la docente que autorizó la actividad debieron participar en la reunión para aclarar responsabilidades.

“Los niños solamente realizaron una tarea que fue solicitada y aprobada previamente”, expresó una de las madres durante el encuentro con directivos.

Tras el diálogo, la dirección informó que no habría afectaciones en las calificaciones de los alumnos involucrados.

Acuden a Derechos Humanos por temor a represalias

Ante el temor de posibles represalias académicas o administrativas, una de las madres informó que acudió a la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Tamaulipas para solicitar acompañamiento y garantizar que su hija pueda concluir sin problemas su educación secundaria.

Hasta el momento, la institución educativa no ha emitido una postura pública oficial sobre el caso.